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在短暂的窒息中,参与者会因大脑缺氧而陷入昏迷,甚至出现幻觉,从而体验到瞬间的快感,因此,这个游戏也被称为“梦回大唐”或“死亡三秒”。
医生介绍,“死亡游戏”通过压迫心脏、抑制呼吸引发的窒息,不仅损伤心脏,还极易造成记忆力衰退、学习能力下降,甚至造成永久性的认知障碍,严重时还可能导致脑死亡。
有家长就反映,自己孩子在游戏后直接晕倒,并发出尖叫,伴随满脸冷汗,直到第二天还感觉头痛头晕。
当压力和焦虑不断向内堆积,而宣泄情绪的出口又被堵得死死的时,孩子们选择用最极端的方式来寻求快乐,也就不足为奇了。
过量服用后的效果,等同吸毒,整个人晕乎乎、飘飘然,会有一种“兴奋感”和“幸福感”。
今年6月,黑龙江,一个14岁的初中生就因为一次性服用了30片卡马西平,在课堂上突然昏迷,神志不清。
经医院检查,发现这孩子不但有高乳酸血症、低钾血症、血管舒张性休克,还有肺部感染、肝功能异常等好几种并发症。
而这也不是他第一次嗑药,以前他嗑过右美沙芬,后来买不到了,才开始嗑卡马西平的。
他们何尝不知道,滥用药物不好,但被压抑的情绪如同紧绷至极的弓弦,嗑药只是他们试图放松那根弦的无奈之举。
所以,一开始他们可能也就吃个10片,但慢慢地,10片没感觉了,就变成20片、30片,甚至更多!
有的精神混乱,学习能力下降,记忆力衰退,严重的则抑郁、自杀自残甚至呼吸骤停、心脏衰竭。
摄影师张伏麟曾经纪实拍摄了一组名叫《减负,冲不破的网》的图片,反映了很多学生的现状。
他们放学回到家,还有做不完的作业、看不完的书,一学就要学到十一二点,根本没有多余的时间。
难怪孩子在《我的烦恼》中吐槽“恨不得把自己分成四瓣,一次上完所有课外。”
因为即便到了周末,孩子也没有得休息,还要辗转各个课外班,甚至,她们练功的同时还要抓紧时间写作业。
他们上个厕所都要打报告,而这短短的几分钟,就是他们每天为数不多可以玩耍的时刻。
所以你看,当你还在抱怨 996 的时候,我们的孩子,却从一年级就开始了007。
《少年发声》里就有一个叫小依的15岁女孩,从小,父母对她的要求就很高:必须班级第一。
学习已经那么累了,回到家,父母张口闭口还是冷冰冰的“作业”“成绩”和“分数”。
用铅笔划手臂,划出一道道伤疤;咬指甲,咬到指甲都没了,就咬指甲旁边的皮……
这些常人难以想象的痛,对小依来说却是另类的“快感”,因为肉体痛了,心灵的痛便少了,心情也会轻松一些。
《小舍得》中有句台词:“教育不仅是对孩子的现在负责,还要对他们未来的人生负责。”
然而,孩子与机器的不同之处在于,机器可以二十四小时连轴转,而拥有情感的孩子,却需要休息,需要娱乐,需要宣泄。
一味地内卷,一味地压抑,只会逼得孩子自己想办法来满足需求,而孩子能想到的办法,往往都是极端的。
尹建莉老师说过:“孩子的压力,必须有一个方式去发泄,如果被堵了,将形成内伤。”
当下的教育环境,每个孩子都在努力向前奔跑,也都是肩负重重压力,艰难前行。
我们作为父母,无法改变大环境,但至少,我们可以为孩子撑起一把伞,抵御外界的倾盆大雨。
如今,没了晚自习,女儿每天4点50就能到家,虽然还是很忙碌,但女儿明显开心多了,学习又有了劲头。
“孩子上了初中后,来自外界的压力会越来越多。我们当父母的,唯一能做的就是通过家庭,帮孩子减轻压力。”
在所有压力都在挤压孩子的时候,看见他的苦,知道他的累,站在孩子的角度,为他的内心注入力量,成为他前行的支撑。
她的女儿,小学,初高中就读的都是重点学校,学业很繁忙,压力很大,大家都很卷。
周末,大家都奔波在各个课外班时,刘称莲却坚持带着女儿外出爬山、郊游,参观博物馆、图书馆,或是去公园游玩。
即便女儿上了高中,她也尽量让女儿一周有一天彻底放松的时间去娱乐,或者做自己想做的事。
在最繁忙的高三时,刘称莲甚至带着女儿深夜飞往内蒙古,一起感受流星雨的震撼。
刘称莲说:“这是一个十分疯狂的决定,但如果时光倒流,我仍会坚定地选择带孩子去。这样的实际行动,能够更好地支持孩子的内心,这远比简单的安慰来得更加有效。”
在她松弛、冷静、理智的教育下,女儿内心富足,抗压、抗挫力强,成绩也一直在稳步提升,最后考上了北京大学。
正如有句话说的,孩子的成长需要的是由内而外破壳而出的力量,而不是外力强压下的“拔苗助长”。
一切以忽视孩子自身的情绪、喜好,接受能力、心理状况的“鸡娃”和“内卷”,反而容易逼伤孩子。
拒绝焦虑,拒绝内卷,给孩子一个相对松弛的成长环境,孩子才能在长远的学业竞争中赢得未来。
孩子的成长,相较于成绩,他们更需要强壮的身体,良好的心态,健全的人格来支撑起一个丰满的灵魂。
点个赞吧,愿所有的父母,都能成为支撑孩子前行的力量,而不是压垮孩子的那根稻草。买球软件
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