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买球的app提高孩子的综合能力这11个RDI互动游戏

来源:网络 更新时间:2024-10-30 19:55:43 点击:

  训练要求:把气球往上抛,然后双手轮流向上拍打气球,尽量不要让气球落到地上。

  难度设置:A、双手轮流拍打;B、在地上设置简单的“路障”(如玩具或凳子),让孩子绕过路障拍气球。

  帮助给予:(1)开始时教孩子把气球拍高一点,延迟下落的时间,让孩子有足够的时间计划自己的动作和步子;(2)必要时给予身体协助;(3)提醒孩子看脚下的“路障”。

  训练要求:用一条粗棉绳,两端结在一起成一个圈,让孩子将绳由头套下去,由脚下拿出来;或者由脚套进去,从头部拿出来。

  难度设置:A、刚开始训练时,绳圈可以相对做大一点,容易取出;B、先训练从头套到脚,再训练从脚套到头。

  训练目的:控制迷路张力反射,提供前庭及本体刺激,并改善身体概念及两侧协调。

  训练要求:孩子躺在地上,两手抱膝身体屈起成球状,前后摇动二十下,或左右滚动二十下。

  帮助给予:开始时孩子可能不能很好地控制身体或摇不动,家长需要给予身体协助,从侧面轻推孩子的肩或臀,示意孩子顺着给予的外来力量摇动身体。一旦孩子掌握要领,及时撤消帮助,鼓励孩子自己利用自身的力量摇动身体。

  训练要求:孩子躺在垫子上,双手抱着一个排球大小的球,高举过头。要孩子由垫子的一端再滚回来,球不可以松掉。

  帮助给予:开始时孩子可能无法呈直线滚动,成人需要给予身体协助,推动他的肩膀或脚,把他的身体尽量推到呈直线 糊壁纸

  训练目的:改善身体协调,强化手眼协调及双侧肢体的平衡控制,促进运动企划能力。

  训练目的:改善触觉敏感或不足及身体调节不良的现象,增强前庭系统的刺激和调节,改善视觉。

  训练目的:改善身体协调不良,减低肌肉张力过高的现象,让前庭体系和固有体系的机能感觉不同的反应。买球软件